| Код | 625986 |
| Дата создания | 2023 |
|
Мы сможем обработать ваш заказ (!) 24 февраля в 12:00 [мск]
Файлы будут доступны для скачивания только после обработки заказа.
|
|
Период изготовления: январь 2023 года.
Цель данного исследования – определить значение деятельности Джин Тиелина как композитора и педагога в контексте всего современного музыкального образования Китая.
Для достижения поставленной цели нам потребовалось решение следующих задач:
1. Рассмотреть особенности китайского музыкального образования на современном этапе;
2. Обозначить жизненный и творческий путь Джин Тиелина в рамках ретроспективного анализа;
3. Охарактеризовать композиторскую деятельность Джин Тиелина;
4. Изучить новаторство Джин Тиелина как педагога и определить его вклад в вокальную педагогику современного Китая.
Теоретическая значимость исследования заключается в рассмотрении основных тенденций развития современного музыкального образования в Китае.
Практическая значимость данной работы состоит в изучении новаторской концепции и «Методе преподавания вокальной музыки Джин Тиелина», основ содержания вокального мастерства, а также в рассмотрении созданного китайским педагогом новаторского «семизначного эталона» национальной вокальной музыки, имеющей широкое применение в музыкальном образовательном процессе современного Китая.
Нами рассмотрены практические рекомендации, которые даны китайским педагогом студентам Китая, связанные с преодолением ряда проблем и противоречий в ходе современных музыкальных занятий по вокалу. Непосредственно материалы работы могут использоваться в лекционных курсах, на занятия по обучению музыкальной вокально-исполнительской деятельности как в Китае, так и в России, также на семинарских и практических занятиях педагогов музыкантов с учениками, со студентами музыкально-педагогических учебных заведений Китая, России и других стран.
Методологической основой исследования являются системный, аксиологический, музыкально-исторический, культурологический подходы.
Методы исследования включают историко-теоретический, культурологический, аналитический, вокально-исполнительский, педагогический и обобщающий методы, общелогический, а также сравнительный анализ источников и ретроспективный анализ.
Структура работы: введение (где выявлена актуальность темы, объект и предмет, поставлены цели и задачи работы, обозначены методология и методы, теоретическая и практическая значимость), две главы, в каждой из которых по два параграфа, заключение, список использованной литературы.
Работа была успешно сдана - заказчик претензий не имел.
Готовые работы я могу оперативно проверить на оригинальность по Antiplagiat .ru и сообщить Вам результат.
Введение ……...…………………………………………………………………. 3
Глава 1. Джин Тиелин как значимая фигура современного музыкального образования КНР … 8
1.1. Особенности китайского музыкального образования на современном этапе … 8
1.2. Жизненный и творческий путь Джин Тиелина: ретроспективный анализ …13
Глава 2. Профессиональная композиторско-педагогическая деятельность Джина Тиелина: особенности, новаторство и значение для развития современного музыкального образования КНР …..………….……………… 18
2.1. Композиторская деятельность Джин Тиелина …..……………………. 18
2.2. Новаторство Джин Тиелина как педагога и его вклад в вокальную педагогику современного Китая ……………………….…………………..…..21
Заключение ……………………………………………………………………. 30
Список использованной литературы ………………………………………….32
1. Ван Юаньпэн. Эстетические особенности китайской вокальной музыки / Юаньпэн Ван // Музыкальная жизнь. – Шэньян. – 2010. – № 1. – С. 73–74. ???. ????????? / ??? // ????. – ??. – 2010. – 1?. – ?73–74?.
2. Джин Тиелин. Воспитание – музыкальная грамотность, которой должны обладать певцы: разговор о преподавании национальной вокальной музыки / Тиелин Джин // Музыкальный ежедневник. – 1992. – № 7. – С. 42–57. ???. ?? –????, ????????: ?????????? / ??? // ????. – 1992. –7?. –?42–57?.
3. Джин Тиелин. Диалектические отношения в обучении вокальной музыке» / Тиелин Джин. – Пекин: Народная музыка, 1986. – 65 с. ???. ?????????? / ???. – ??: ????, 1986?. – 65?.
4. Джин Тиелин. Интервью о преподавании вокала: сборник / Тиелин Джин. – Пекин: Народная музыка, 2011. – 119 с. ???. ?????????: ??/???. – ??: ????, 2011?. – 119?.
5. Джин Тиелин. Искусство преподавания вокальной музыки / Тиелин Джин. – Пекин: Народная музыка, 2006. – 341 с. ???. ?????? / ???. –??:????, 2006?. – 341?.
6. Джин Тиелин. Применение метода напевания: разговор о национальном преподавании вокальной музыки / Тиелин Джин // Music Weekly. – 1992. – № 12. – С. 24–30. ???. ?????: ??????????? / ??? // ????. – 1992. –12? –?24–30?.
7. Джин Тиелин. Сборник песен для обучения вокалу / Тиелин Джин. – Пекин: Народная музыка, 2009. – 203 с. ???. ????????????? / ???. –??: ????, 2009. – 203?.
8. Фан Ин. Особенности китайской народной песни / Ин Фан // Искусство и личность. – Минск, 2012. – С. 213–215.
9. Ли Сун. Исследование проблем модернизации музыкального образования КНР / Сун Ли. – Цзиньхуа: Издательство Чжэцзянского педагогического университета, 2006. – 120 с. ??. ?????????????/??. – ??: ?????????, 2006. – 120??.
10. Ли Цзэхоу, Лю Ганцзи. История китайской эстетики / Ли Цзэхоу и Лю Ганцзи. – Хэфэй: Аньхойское издательство литературы и искусства, 1999. – 856 с. ???, ???. ?????/???????. – ??:???????, 1999?. – 856?.
11. Ляо Жилин, Ян Ян. Искусство преподавания вокальной музыки и семисимвольный стандарт Джина Телина / Жилин Яо, Ян Ян // Научно-образовательный журнал. – 2020. – № 34. – С. 26–31. ???,??. – ???????????????????? / ???, ??/??? ????. – 2020. – 34?. – ?26-31?.
12. Список Восьмого Президиума, Почетный Председатель и Советник Ассоциации Китайских Музыкантов Китайская ассоциация музыкантов (?????????????, ????, ???????????). – Эл. ресурс: URL: https://baike.baidu.com/item/???/816268?fr=aladdin (дата обращения 23.11.2022)
13. Сяо Ин. Традиционная народная музыка Китая: жанрово-стилевые и философско-эстетическая основа / Ин Сяо // Музыкальное и театральное искусство: проблемы преподавания. – 2010. – № 2. – С. 32–35.
14. Хэ Син. Об искусстве преподавания вокальной музыки / Син Хэ. – Шаньси: Народное издательство, 2013. – 297 с. ??. – ???????? / ??. – ??: ?????, 2013?. – 297?.
15. Чжан Цяолин. Красота национальной вокальной музыки / Цяолин Чжан // Журнал Уханьской консерватории. – 2000. – № 1. – С. 36–41. ???. ?????? / ??? // ????????. – 2000. –1?. –?36–41?.
16. Чжэн Цзюаньи. Исследование структуры социального музыкального образования и его современное положение / Цзюаньи Чжэн. – Ухань: Изд–во Педагогического университета Хуачжу, 2015. – 120 с. ???. ??????????????? / ???. – ??: ?????????, 2015?. – 120??.
17. Чжэн Ючэн. Преподавание в соответствии с природой философии / Ючэн Чжэн // Журнал Хунаньского университета искусств и наук. – 2007. – Т. 32. – № 3. – С. 46–52. ???. ??????????? / ??? // ????????. – 2007. – ?. – ??32. – 3?. – ?46-52?.
18. Юй Дун, Лин Сяолин, Чжун Фан. Китайская культура / Дун Юй, Сяолин Лин, Фан Чжун. – Пекин, 2004. – 108 с. ??, ???, ???. ???? / ??, ???, ??. – ??, 2004?. – 108?.
19. Ян Чжэн. Периоды становления и развития общего музыкального образования в Китае в XXI веке / Чжэн Ян // Музыкальное и театральное искусство: проблемы преподавания. – 2007. – № 2. – С. 35–37.
Не смотря на то, что все материалы на сайте xies.ru носят ознакомительный характер, наша база однозначно может помочь с написанием дипломных работ или рефератов. Каталок настолько внушительный, что у нас вы точно сможете найти отсортированные по тематикам рефераты и курсовые, а также контрольные работы и дипломы. Для тех кто ищет конспекты, тоже найдётся подходящая информация, которую без труда можно скачать бесплатно. Всё для студентов и школьников, в одной базе рефератов!
xies.ru